Grammatik25
– Läroverktyg för gymnasiet
Ett webbdesignkoncept för ett digitalt grammatiskt läroverktyg för gymnasieelever, baserat på Katarina Lundins läroböcker.
[ 2025 ]
BRANDING • WEBBDESIGN
Projektet
Jag fick i uppdrag av en professor vid Lunds universitet att skapa en grafisk identitet och webbskisser för ett nytt grammatiskt lärarverktyg riktat till gymnasieelever i svenska. Målet var att skapa ett modernt och användarvänligt verktyg som skiljer sig från många traditionella läroböcker. Det visuella uttrycket är färgglatt och avskalat för att vara mer tilltalande för eleverna samt enkelt att navigera i.
GRAFISK PROFIL
Elefanten valdes som symbol eftersom den förknippas med visdom, intelligens och lärande – egenskaper som jag passar en plattform om språkkunskap. Symbolen har även en visuell koppling till namnets första bokstav, då snabelns form naturligt bildar bokstaven ”G”.
Färgpaletten består av klara och livfulla färger för att skapa ett mer engagerande och digitalt intryck. Syftet är att göra ämnet mer inbjudande, särskilt för gymnasieelever som annars kan uppleva grammatik som trist och svårt. Typsnittet Josefin Sans valdes för sitt lite mer lekfulla och moderna uttryck, tillsammans med den läsvänliga typsnittet Raleway för brödtext.
WEBBSKISSER
Läromaterialet är uppdelat i tre nivåer, där varje nivå innehåller flera moduler som i sin tur består av olika delar. Informationstrukturen och designen har utformats med fokus på enkelhet och tydlighet, så att studenterna lätt kan navigera och hitta relevant innehåll.